La notion de polyvalence est généralement un peu abstraite pour le commun des gens, et nous importe plus, nous les polytechniciens. Dans cet essai, je vous présente un descriptif assez restreint de la définiton de "polyvalence"  dont l'idée m'est venue d'expériences de communication avec des gens.

L’une des questions posées lors des discussions avec les gens se réfère bien évidemment à la profession. La réponse est évidente, et c’est bel et bien « ingénieur ». Cependant, la question qui suit est un peu plus délicate : « Et quelle est ta spécialité ?». Là, je serre ma ceinture et je réplique par une réponse qui n’est pas facile à comprendre du premier coup : « Je suis ingénieur sans spécialité !!! ». C’est à partir de ce point là que la discussion prend une tournure assez étrange pour mon auditeur, du moins au début, mais intéressante pour moi.

Ce dont je suis sûr, c’est que je n’ai été capable de bien expliquer la notion de polyvalence comme il fallait, qu’après mes trois années à l’école. Car il faudrait en un premier temps bien l’assimiler pour soi, puis essayer de l'expliquer aux autres et surtout aux nouvelles promotions.

Ma démarche pour expliquer la polyvalence est la suivante : avant tout, je donne un aperçu sur la diversité de notre formation et sur les multiples matières que nous étudions dans le cycle commun. Ensuite, j’introduis les options avec un peu d’explicatif, puis je décris le diplôme obtenu qui ne mentionne absolument rien du tout concernant la spécialité. Enfin, pour clore mon explication, je raconte l’histoire de ceux qui ont fait MEST par exemple, et qui travaillent dans ST Microelectronics sans problèmes. Et le tour est joué !!! Et je peux vous dire que les gens sont parfois bien émerveillés d’entendre ceci.

Ce que je peux affirmer est que la notion de polyvalence n’est pas une notion usuelle. On devrait travailler pour qu’elle soit un peu plus comprise, surtout pour les chefs d’entreprises, ce qui nous arrangera bien évidemment plus.

Mais vous, qu’est ce que vous pensez de cette notion ?